iNclusion è l’app attraverso la quale i docenti delle scuole primarie e secondarie di I e II grado partecipano al progetto di ricerca “Motivazione e didattica: quali relazioni per l’inclusione e la gestione della classe?”, promosso dal Centro Studi e Ricerche sulla disabilità e Marginalità (CeDisMa – UCSC di Milano).
Un questionario qualitativo che si pone l’obiettivo di indagare quanto, oggi, sia conosciuta e diffusa la didattica basata sulla motivazione degli studenti, in particolare, in relazione all’insegnamento e alla gestione della classe in ottica inclusiva.
Quali sono le strategie didattiche per incrementare la motivazione e il grado di apprendimento degli allievi?
Gli insegnanti le conoscono?
Qual è il loro grado di utilizzo nelle scuole?
iNclusion diventa uno strumento per accedere facilmente e contribuire in prima persona al progetto di ricerca. Si tratta del primo caso internazionale di raccolta d’informazioni scientifiche di natura didattico-educativa attraverso una tecnologia digitale.
Il questionario è anonimo; i dati saranno consultabili esclusivamente da CeDisMa e la raccolta dei dati verrà effettuata tramite la piattaforma ResearchKit di Apple.
L’applicazione nasce da un’idea di CeDisMa ed è sviluppata da MMN – Magnetic Media Network S.p.A.